Em um movimento para transformar o cenário educacional através da inovação, o SENAI, em parceria com o Instituto Alpargatas, realizou o curso “Aprendizagem Criativa” para professores das cidades de Queimadas e Ingá, no Agreste paraibano. A iniciativa, com carga horária de 120 horas, capacitou educadores para a implantação do Laboratório de Inovação e Sustentabilidade Educacional (LISE), um espaço dedicado a estimular a criatividade e a resolução de problemas de forma colaborativa.

Cerca de 40 educadores participaram da formação, e tiveram a oportunidade de mergulhar em módulos sobre novas metodologias de ensino, tecnologias educacionais e ferramentas de design thinking. Ao final da capacitação, os professores participaram do “Grand Prix Masterclass”, uma competição que os desafiou a desenvolver soluções inovadoras para a temática da Cidadania Digital. A ideia da dinâmica era fazer com que eles pudessem criar soluções para tornar a vida virtual e a educação mais positivas. 

O SENAI, mais uma vez, demonstra seu compromisso com a educação de qualidade e a formação de profissionais qualificados. Através de iniciativas como o curso “Aprendizagem Criativa”, a instituição contribui para a transformação do cenário educacional, preparando os professores para as demandas de um mundo que vive em constante transformação. 

“A experiência vivenciada pelos professores de Queimadas e Ingá reforça a importância de capacitar educadores com ferramentas que os conectem às demandas de um mundo em constante transformação. A iniciativa não apenas impulsionou a criatividade e a colaboração, mas também mostrou que é possível aliar inovação e tecnologia em prol de uma educação que faz a diferença”, afirma Agripino Filho, instrutor responsável pela formação prática do laboratório.

A parceria entre o SENAI e o Instituto Alpargatas é um exemplo de como a união de esforços pode gerar resultados positivos para a comunidade. Ao investir na educação, as instituições contribuem para o desenvolvimento social e econômico das regiões de Queimadas e Ingá.

Texto/Colaboração | Igor Batista